2022-12-042022-12-042021-11-062469-0732http://hdl.handle.net/2133/24971Durante la década pasada se publican, en casi todas partes del mundo, numerosos trabajos que abordan la problemática de las relaciones de género, y más específicamente, de las mujeres. Las universidades y sus institutos de investigaciones no quedan al margen de esta tendencia, sino que por el contrario, aportan métodos y herramientas conceptuales que permiten superar las problemáticas iniciales de las biografías individuales y de la “invisibilidad” de las mujeres en la historia y el desarrollo humano, para incorporarlas definitivamente, junto a los hombres, como protagonistas y hacedoras de la historia, aunque su voz, casi siempre, resulte un eco lejano mediatizado por la palabra y la voluntad de los hombres.During the past decade, numerous works have been published in almost all parts of the world that address the problem of gender relations, and more specifically, of women. Universities and their research institutes are not left out of this trend, but on the contrary, they provide methods and conceptual tools that make it possible to overcome the initial problems of individual biographies and the "invisibility" of women in history and history. human development, to incorporate them definitively, together with men, as protagonists and makers of history, although their voice, almost always, is a distant echo mediated by the word and the will of men.application/pdf94-96spaopenAccessUniversidad de NairobiMujeresDesarrolloInvestigacionesNairobi UniversityWomenDevelopingarticlePieroni, Mirta NoemíEsta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.2469-0732