Drenkard, Paula2018-03-022018-03-022017-10http://hdl.handle.net/2133/10733¿Puede el hecho teatral constituir una forma de reconciliarse con el mundo durante la adolescencia? ¿Es posible que los adolescentes puedan manifestar a través del lenguaje corporal lo que no se puede o no se quiere decir con palabras? ¿Cómo opera el arte dramático en relación a la manifestación, aceptación y sanación de ciertas problemáticas emocionales durante la etapa adolescente? ¿Qué métodos psicológicos se valen del arte como herramienta terapéutica? ¿De qué modo la psicoterapia puede complementarse con el teatro para el alivio de ciertas problemáticas propias de esta edad? ¿Qué rol juega el cuerpo individual y la concepción del mismo a la hora de relacionarse con el cuerpo social? ¿Sería viable pensar al teatro no sólo como medio de expresión y comunicación sino además como creador de identidad? Desde estas inquietudes nos lanzamos hacia el análisis de diversas problemáticas actuales, intentando hallar nuevas maneras de pensar la cuestión de las adolescencias que nos son contemporáneas, relacionando el ámbito de la comunicación y el lenguaje corporal de los sujetos.application/pdfspaopenAccessComunicación no verbalAdolescentesTeatroExpresión corporalbachelorThesisAutorAtribución – No Comercial – Compartir Igual (by-nc- sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.