Examinando por Autor "Malandrino, Melina"
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Ítem Acceso Abierto El colegio convictorio Nuestra Señora de Montserrat: Arqueología y documentos históricos para su interpretación(Centro de Estudios de Arqueología Histórica. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2016) Malandrino, MelinaÍtem Acceso Abierto Esquemas espaciales como estrategia para la comprensión de los significados de la arquitectura(2017) Civalero, Roxana; Vidal, Jorge; Bettolli, Jorge; Caeiro, Florencia; Costanzo, Silvia; Druetta, Valeria; Malandrino, Melina; Secretaría de Ciencia y Tecnología, FAPyD-UNREl presente trabajo se enmarca en la propuesta de la Cátedra Historia de la Arquitectura 1-B, correspondiente al segundo nivel de la Carrera de Arquitectura, FAUD-UNC. El enfoque propuesto busca hacer énfasis en el Espacio Arquitectónico y a partir del mismo abordar la interpretación de los significados presentes en las obras. Específicamente, en el desarrollo del Trabajo Práctico referido a la Edad Moderna se propone a los alumnos la lectura de los textos de Ignacio Araujo, La forma arquitectónica y de Christian Norberg Schulz, Arquitectura occidental, la Arquitectura como Historia de las Formas Significativas. En estos textos se plantean dos aproximaciones al tema: una de carácter geométrico -los ‘esquemas geométricos’- y otra de carácter existencial -los ‘esquemas vitales’-, ya que estos enfoques serán los canales fundamentales para entender el ‘carácter existencial del espacio’ como producto de un contexto histórico-geográfico. Esta estrategia didáctica logra entender de manera reflexiva, cómo el objeto arquitectónico es un producto generado por un contexto histórico y geográfico particular; distinguiendo en él los significados simbólicos-existenciales que surgen de las relaciones con ese contexto que lo produjo.Ítem Acceso Abierto Las estancias jesuíticas de Caroya y Jesús María : la documentación histórica y las construcciones originales visibles como sustento para investigaciones arqueológicas(Centro de Estudios de Arqueología Histórica. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2014) Piana, Josefina; Malandrino, Melina; Cufré, Pedro; Guidobono, Florencia; Augustinoy, Lucía; Sartori, FedericoÍtem Acceso Abierto La portería del Colegio Máximo de la Compañía (Córdoba, Argentina). los recursos para su interpretación(Centro de Estudios de Arqueología Histórica. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2016) Piana, Josefina; Malandrino, Melina