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No todo lo que brilla es oro: Ideas para pensar relaciones entre Sordera y Otredad

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dc.audience
dc.citation.titleRevista de la Escuela de Antropologíaes
dc.citation.volume21es
dc.creatorHernández Canarios, Alejandro
dc.date.accessioned2018-09-19T18:28:38Z
dc.date.available2018-09-19T18:28:38Z
dc.date.issued2015
dc.descriptionEn este artículo planteo algunas ideas sobre la Sordera como forma de Otredad: Argumento que la construcción de todo objeto de conocimiento implica una relación de alteridad entre lo propio y lo ajeno; señalo que cuestionar el sentido adquirido de los sujetos y objetos de la realidad es responsabilidad ética del investigador social; reflexiono sobre la Sordera como construcción social y problematizo a la Escuela especial (CAM, en México) como generadora de discapacidad; apunto algunas relaciones entre Sordera y formas simbólicas de monstruosidad; concluyo advirtiendo peligros de radicalizar posturas de indiferenciación y negación de la Otredad.es
dc.descriptionThis article presents ideas on Deafness as a form of Otherness: I argue that the construction of any object of knowledge implies an otherness relation-ship between self and others; I point that think about the acquired sense from the subjects and objects of reality is an ethical responsibility of social resear-cher; I reflect on Deafness as a social construct and I question to the Special School (CAM, in Mexico) as a generator of disability; I highlight relationships between Deafness and some symbolic forms of monstrosity; I conclude with an warning: radicalize positions of undifferentiation and denial of Otherness is dangerous.es
dc.description.filFil: Hernández Canarios, Alejandro.Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional; Argentinaes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent71-88es
dc.identifier.issn2618-2998es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/12711
dc.language.isospaes
dc.publisherEscuela de Antropología.Facultad de Humanidades y Artes.Universidad Nacional de Rosarioes
dc.relation.publisherversionhttps://revistadeantropologia.unr.edu.ar/index.php/revistadeantropologia/article/view/21es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderHernández Canarios, Alejandroes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectSorderaes
dc.subjectOtredades
dc.subjectEscuela especiales
dc.subjectIndiferenciaciónes
dc.titleNo todo lo que brilla es oro: Ideas para pensar relaciones entre Sordera y Otredades
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

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