Formación docente en enseñanza de lenguas extranjeras. Política lingüística y pensamiento complejo en la Argentina y la Unión Europea

dc.contributor.advisor	Rogieri, Patricia
dc.creator	Alejandra Beatriz, Candia
dc.date.accessioned	2019-03-15T14:12:14Z
dc.date.available	2019-03-15T14:12:14Z
dc.date.issued	2017-12-01
dc.description.abstract	Comparación de las actuales políticas lingüísticas en la Unión Europea y en la Argentina. y comparación del estado actual de los programas que favorecen el estudio de lenguas extranjeras en la Unión Europea y en Argentina, en la Ley 26206 e investigaciones en la Universidad Nacional de Rosario y la Universidad Nacional de San Luis.	es
dc.description.fil	Fil: Candia, Alejandra Beatríz. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidaes y Artes; Argentina.	es
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2133/14227
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.holder	Autor	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/	*
dc.subject	Políticas lingüísticas	es
dc.subject	Lenguas extranjeras	es
dc.subject	Pensamiento complejo	es
dc.subject	Formación docente en lenguas extranjeras	es
dc.subject	Unión europea	es
dc.subject	Erasmus	es
dc.title	Formación docente en enseñanza de lenguas extranjeras. Política lingüística y pensamiento complejo en la Argentina y la Unión Europea	es
dc.type	bachelorThesis
dc.type	Tésis de Grado
dc.type	acceptedVersion
dc.type.collection	tesis
dc.type.other	bachelorThesis	es
dc.type.version	acceptedVersion	es

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