Apuntes para pensar la profesión en los nuevos contextos legislativos: las intervenciones sociales con las infancias pobres antes y después de la Ley 26.061
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Date
2012
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Publisher
Escuela de Trabajo Social. Facultad de Ciencia Política y Relaciones Internacionales. Universidad Nacional de Rosario
Abstract
Description
El presente artículo fue construido a partir de
reflexiones colectivas y propias, producidas
en el espacio del equipo de investigación
que comparto con docentes de la carrera de
Trabajo Social de la UNR. Me propongo revisar
algunos de los aspectos acerca del impacto que
produjo el cambio de legislación en las prácticas
profesionales del Trabajo Social a partir de la
promulgación de la Ley 26.061 de Protección de
Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes.
Examinaré, en primer lugar, los discursos acerca
de la profesión, de su propio accionar y cómo
este se inserta en el contexto social en que le toca
intervenir. En un segundo módulo, trabajaré sobre
las intervenciones sociales hacia la población
infantil en Argentina, abordando la racionalidad
construida a principios del siglo XX en el trabajo
con niños y las condiciones de posibilidad que
se dan a partir de la Convención Internacional
de los Derechos del Niño, con la emergencia de
un nuevo sujeto jurídico infantil: “El niño sujeto de
Derechos”. Finalmente, abordaré la propuesta
que realiza la ley 26.061 en los aspectos en
que modifica la Ley anterior, para bucear sobre
las rupturas y continuidades con las prácticas
anteriores.
This paper is the result of collaborative reflection from the research team at Social Work College. The aim is to revise some aspects on the impact of legislation on social workers professional practice since the enactment of Law 26.061 on Children and Adolescents´Rights Protection. Firstly I will examine Social work discourse, how the professional acts and how he/she inserts himself/herself in the social context which is the field of his/her intervention. Secondly, I will work on social interventions on Argentinian Childhood from concepts built at the beginning of the 20th century and the possibility of emergence of a new legal subject, “the child subject to rights” based on the international Convention on the rights of the child. Finally, I will analyze aspects from Law 26.061 which have been modified compared to previous law, searching for the breaking off and continuities with previous professional practice.
This paper is the result of collaborative reflection from the research team at Social Work College. The aim is to revise some aspects on the impact of legislation on social workers professional practice since the enactment of Law 26.061 on Children and Adolescents´Rights Protection. Firstly I will examine Social work discourse, how the professional acts and how he/she inserts himself/herself in the social context which is the field of his/her intervention. Secondly, I will work on social interventions on Argentinian Childhood from concepts built at the beginning of the 20th century and the possibility of emergence of a new legal subject, “the child subject to rights” based on the international Convention on the rights of the child. Finally, I will analyze aspects from Law 26.061 which have been modified compared to previous law, searching for the breaking off and continuities with previous professional practice.
Keywords
Trabajo Social, Infancia, Ley 26.061 de Protección de Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes, Argentina, Social Work, Childhood