Reflexiones sobre las luchas docentes frente a las políticas neoliberales
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Date
2014-10-19
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Sección Historia. Instituto Superior de Profesorado Nº 3 (Villa Constitución, Argentina)
Abstract
Description
La política argentina de los años 90 puso en vigencia la Ley Federal de Educación e impuso una reestructuración del sistema educativo que generó resistencias en la Educación Superior. Este artículo reflexiona sobre el desarrollo de la lógica neoliberal en los Institutos Superiores de Profesorado de la Provincia de Santa Fe y en particular sobre el Instituto Superior del Profesorado Nº 3 de Villa Constitución.
Argentine politics in the 90s enacted the Federal Education Law and imposed a restructuring of the education system that generated resistance in Higher Education. This text reflects on the development of neoliberal logic in the Higher Institutes of Teachers of the Province of Santa Fe, and particularly on the Higher Institute of Teacher Nº 3 from Villa Constitution.
Argentine politics in the 90s enacted the Federal Education Law and imposed a restructuring of the education system that generated resistance in Higher Education. This text reflects on the development of neoliberal logic in the Higher Institutes of Teachers of the Province of Santa Fe, and particularly on the Higher Institute of Teacher Nº 3 from Villa Constitution.
Keywords
Resistencia, Lucha docente estudiantil, Educación pública, Políticas neoliberales, Resistance, Teachers and student struggle, Neoliberal policies