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Trabajo docente y pobreza urbana. Avances de un proceso de investigación

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PAVESIO JORNADAS INTERNAS CEACU 2018.pdf (272.33 KB)

Fecha

2018-08

Autores

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Editor

Resumen

Palabras clave

TRABAJO DOCENTE, POBREZA URBANA, ESCUELAS

Citación

URI

http://hdl.handle.net/2133/15892

Colecciones

FHUMyAR - CEACU - Comunicaciones a Congresos