Existen unas numerosas investigaciones que evidencian que el liderazgo de los
directores tiene una gran influencia; a través de las condiciones que ayudan a crear en
sus instituciones escolares en cómo los maestros y docentes se sienten en relación a
su trabajo y el impacto de esos sentimientos sobre los procesos de enseñanza-aprendizaje.
¿Qué prácticas de los
directivos escolares, como líderes de su institución, promueven las motivaciones
los docentes, desarrollan sus habilidades y capacidades profesionales y mejoran
las condiciones de trabajo en las que se desempeñan