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Volviendo a los orígenes del servicio social. El caso de la Escuela de asistentes sociales de Santa Fe

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dc.citation.titleAvances del Cesores
dc.citation.volume13es
dc.creatorRubinzal, Mariela
dc.date.accessioned2018-09-27T20:11:36Z
dc.date.available2018-09-27T20:11:36Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionEste artículo se sitúa en los orígenes de la Escuela de Servicio Social de Santa Fe (creada en 1943), con el objetivo de analizar este proyecto educativo en relación a la coyuntura política, al desarrollo del Estado provincial, a la modernización en clave regional y a la visión de los funcionarios e intelectuales que llevaron adelante dicha empresa. Asimismo analizamos el perfil de las protagonistas de esta historia, a saber, las primeras asistentes sociales quienes buscaban integrarse plenamente en el mercado de trabajo como profesionales.es
dc.description.filFil: Rubinzal, Mariela. Universidad Nacional del Litoral. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentinaes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent113-134es
dc.identifier.issn2422-6580es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/12938
dc.language.isospaes
dc.publisherISHIR (Investigaciones Socio-históricas Regionales). Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). Universidad Nacional de Rosario (UNR)es
dc.relation.publisherversionhttp://web2.rosario-conicet.gov.ar/ojs/index.php/AvancesCesor/issue/view/64/showToces
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderAutores
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/es
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/*
dc.subjectServicio sociales
dc.subjectEstado provinciales
dc.subjectModernizaciónes
dc.subjectProfesionaleses
dc.titleVolviendo a los orígenes del servicio social. El caso de la Escuela de asistentes sociales de Santa Fees
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
dc.type.versionpublishedVersiones

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Avances del Cesor - Vol. 13, Núm. 15 (2016)