Neste número da série “Sindicatos Docentes e
as Reformas Educacionais na América Latina”
apresenta-se o caso do Brasil. Um tema de especial
interesse no estudo da Confederação Nacional
dos Trabalhadores em Educação (CNTE)
do Brasil é sua forte identificação com o Partido
dos Trabalhadores (PT). Antes, na oposição e,
hoje, no governo, a chegada do PT ao poder levou
a CNTE a revisar suas posições e estratégias
para se manter no que se poderia chamar de
apoio crítico ao executivo. A preocupação em
melhorar a qualidade da interlocução governosindicato
converteu-se, então, em um elemento
relevante.
No entanto, ressaltam-se temas nos quais se
mantém uma oposição frontal ao governo como
a reforma previdenciária e a demanda por mudanças
no desenho do Fundo para a manutenção
e o desenvolvimento da educação fundamental.
O caso brasileiro mostra também que,
mais do que se opor à descentralização, nos últimos
anos, a organização do magistério buscou
nacionalizar as discussões que emergem do nível
municipal.