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Adolescencias y ciudades: una incursión desde la pedagogía social

dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume2005: núm. 0es
dc.creatorNúñez, Violeta
dc.date.accessioned2021-09-22T18:33:01Z
dc.date.available2021-09-22T18:33:01Z
dc.date.issued2005
dc.descriptionConsidero pertinente -antes de entrar propiamente en la materia de mi exposición- dar cuenta del lugar desde el que hablo. Intento siempre parcial, lacunario, pero a cuyo esfuerzo de formulación debemos sentirnos convocados. Si uno no intenta precisar desde dónde habla, parecería ocupar TODO el lugar de la VERDAD: un lugar con pretensiones de absoluto.es
dc.description.filFil: Núñez, Violeta. Universidad de Barcelona. Barcelona; Españaes
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent31-38es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/22135
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.relation.publisherversionhttps://revistacseducacion.unr.edu.ar/index.php/educacion/issue/view/7es
dc.relation.publisherversionhttps://doi.org/10.35305/rece.v0i0.108es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderAutoraes
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.eses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es*
dc.subjectPedagogía Sociales
dc.subjectCampo estructuradoes
dc.subjectDisciplina teóricaes
dc.titleAdolescencias y ciudades: una incursión desde la pedagogía sociales
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
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