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Un enfoque para la enseñanza de Tecnologías de la Información y la Comunicación

dc.citation.titleAnais - V Simpósio de Tecnologia da Informação da Região Noroeste do Rio Grande do Sules
dc.creatorSalvador, Ricardo Pablo
dc.date.accessioned2015-04-26T21:04:58Z
dc.date.available2015-04-26T21:04:58Z
dc.date.issued2014-10-06
dc.descriptionEn el presente trabajo se propone un enfoque para la enseñanza de y con aplicaciones de software a partir de la convergencia de la experiencia áulica, aportes del construccionismo, la taxonomía de Bloom, y el concepto de mindtool, y el contexto en el que tiene lugar la enseñanza de y con TIC. A partir del marco conceptual se proponen sugerencias y se analizan ejemplos de actividades.es
dc.description.filFil: Salvador, Ricardo Pablo. Escuela Superior de Comercio "Libertador Gral. San Martín". Universidad Nacional de Rosario; Argentina.
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent1-8es
dc.identifier.issn2177-8353es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/4544
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidade Regional Integrada - Santo Angelo - Brasiles
dc.relation.ispartofAnais - V Simpósio de Tecnologia da Informação da Região Noroeste do Rio Grande do Sul
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectsoftware de aplicaciónes
dc.subjectdidácticaes
dc.subjectconstruccionismoes
dc.subjectTecnologías de la Información y la Comunicaciónes
dc.titleUn enfoque para la enseñanza de Tecnologías de la Información y la Comunicaciónes
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion

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