IDENTIDAD Y EMANCIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FORMAL. ABORDAJE DESDE EL TALLER COMO NEXO CON LA EDUCACION POPULAR
| dc.creator | Forlini , Natalia | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-04T16:47:17Z | |
| dc.date.available | 2024-06-04T16:47:17Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description.abstract | Las reflexiones que aquí se esbozan son producto del trabajo realizado desde el proyecto de investigación “Apropiación de conocimiento y cambio subjetivo. Análisis del taller como dispositivo de intervención en educación”; perteneciente a la Facultad de Psicología de la Universidad Nacional de Rosario. Aunque también surgen de las dificultades cotidianas que se observaron en las prácticas escolares y los formatos que fue tomando el trabajo diario con estas. Se trata de articular diferentes problemáticas frecuentes en los ámbitos de educación, poniendo en el centro del debate a los obstáculos, para visualizarlos no como escollos limitantes, sino como emergentes posibilitadores de una educación popular y emancipadora. En tal sentido, se presenta el ensamble de las sobredeterminaciones sociales a las problemáticas que plantea el vínculo educador educando en la dinámica de taller y en los procesos del enseñar y del aprender que allí se producen. Se centra el interés en aquello que resulta ineludible pensar, es decir, en cómo se configura (o no) el lazo entre quien enseña y quien aprende, sin olvidar la necesaria transmisión de conocimientos y saberes, ni el impacto que tiene este vínculo sobre la configuración de la identidad, la autoestima y la afectividad. | |
| dc.description.fil | Forlini, Natalia. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2133/27191 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Identidad | |
| dc.subject | Emancipación | |
| dc.subject | Educación popular | |
| dc.subject | Taller | |
| dc.subject | Aprendizaje | |
| dc.title | IDENTIDAD Y EMANCIPACIÓN EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN FORMAL. ABORDAJE DESDE EL TALLER COMO NEXO CON LA EDUCACION POPULAR | |
| dc.type | material didactico | |
| dc.type.collection | material_didactico | |
| dc.type.other | texto narrativo | |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| lom.educational.context | superior_no_universitario | |
| lom.educational.context | grado | |
| lom.educational.context | posgrado | |
| lom.educational.context | ongs | |
| lom.educational.difficulty | sencillo | |
| lom.educational.interactivity | expositiva | |
| lom.educational.typicalAgeRange | adultos |