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Género y Literatura en manuales para la escuela secundaria argentina (1984−2011)

Fecha

2019

Autores

Bórtoli, Pamela Virginia

Título de la revista

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Editor

Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes.
Resumen
Esta tesis doctoral se titula Género y Literatura en manuales para la escuela secundaria argentina (1984−2011). Fue financiada a partir de una Beca de Postgrado del CONICET. Dicha investigación tuvo como objetivo fundamental reconstruir el modo en que impactan en los manuales de lengua y literatura publicados para el nivel secundario argentino, algunas discusiones en torno al género (gender), durante ciertos momentos históricos de inflexión: 1984, 1994 y 2006.

Palabras clave

Didáctica, Literatura, Manual escolar, Género, Escuela secundaria, Argentina

Citación