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Currículum prescripto y real en la producción musical de la ESB en el distrito de Tandil

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dc.creatorAbraham, María Eugenia
dc.date.accessioned2011-02-07T12:43:57Z
dc.date.available2011-02-07T12:43:57Z
dc.date.issued2010-10
dc.descriptionActas de la I Jornadas de Música de la Escuela de Música de la U.N.R. Práctica Musical, Docencia e Investigación "Música en Contexto". Rosario, 14 y 15 de octubre, 2010.es
dc.description.abstractLa Educación Musical en la escuela puede aspirar al dominio productivo, perceptivo, crítico, y cultural como objetivos educativos en general, adecuados a los diferentes niveles de la educación. Es decir, que los alumnos canten y toquen instrumentos; interpretando y creando música que aprendan a escuchar músicas y comprender las relaciones que gobiernan la estructura musical de diferentes épocas y estilos; que a lo largo de su escolaridad puedan apreciar valores estético-musicales a través de cierta comprensión del hecho artístico musical y que puedan acompañar esta comprensión con el desarrollo de la sensibilidad estética y de su propia expresión, son objetivos, metas que encierran innumerables variables que han dado y siguen dando lugar a diferentes propuestas para abordar la música en la institución escolar.es
dc.description.peerreviewedPeer reviewedes
dc.identifier.isbn978-950-673-839-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/1683
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Músicaes
dc.rightsopenAccesses
dc.subjectEducación Secundaria Básicaes
dc.subjectEducación musicales
dc.subjectCurrículum prescriptoes
dc.subjectCurrículum reales
dc.subjectTandiles
dc.titleCurrículum prescripto y real en la producción musical de la ESB en el distrito de Tandiles
dc.typearticlees
dc.typearticulo
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