Apostila 2017
| dc.creator | Arriola, Jorgelina | |
| dc.date.accessioned | 2022-11-23T13:46:38Z | |
| dc.date.available | 2022-11-23T13:46:38Z | |
| dc.description | La palabra derecho proviene del término latino di-rectus, participio pasivo de di-rigere, que significa dirigir. Según Carnelutti, la palabra derecho contiene la idea de vínculo, pues no es la recta una línea que une dos puntos. Los puntos son los hombres que forman el pueblo; y la línea, el vínculo, que los une en un solo conjunto. Para Renard, el derecho es el orden social justo. Para Kelsen, el derecho es, en esencia, un orden para promover la paz. Tiene por objeto que un grupo de individuos pueda convivir en tal forma que los conflictos que se susciten entre ellos puedan solucionarse de una manera pacífica, esto es, sin recurrir a la fuerza y de conformidad con un orden de validez general. Este orden es el derecho. Otros autores, como Kant, entienden el derecho desde un punto de vista individual, como el conjunto de condiciones por las cuales el libre arbitrio de cada uno coexiste con el de los demás. Modernamente, el derecho adquiere la categoría de elemento esencial del Estado, transformando en jurídicas todas las relaciones y la fuerza del poder. Desde este punto de vista, podríamos definir derecho como el conjunto de normas jurídicas de carácter bilateral y coercible, de cumplimiento obligatorio. | es |
| dc.description.fil | Fil: Arriola, Jorgelina. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de lenguas. Universidad Nacional de Rosario. Rosario. Argentina | es |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/24881 | |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.holder | Autor | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | * |
| dc.subject | Derecho Constitucional en Brasil | es |
| dc.subject | Derecho Constitucional en Portugal | es |
| dc.subject | Derecho Constitucional en la Argentina | es |
| dc.subject | Derecho Civil | es |
| dc.title | Apostila 2017 | es |
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| dc.type | Material Didáctico | |
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| lom.educational.difficulty | Mediana Dificultad | es |
| lom.educational.interactivity | expositiva | es |
| lom.educational.typicalAgeRange | jovenes | es |
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