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Docencia universitaria en psicología: acerca de lo dialógico de una práctica

dc.contributor.authorElichiry, Nora
dc.date.accessioned2013-10-08T15:57:20Z
dc.date.available2013-10-08T15:57:20Z
dc.date.issued2010-12
dc.description.abstractEste trabajo tiene como objeto compartir algunas reflexiones sobre la formación de equipos docentes para la enseñanza de la psicología en torno a una experiencia situada: la de un grupo de cátedra de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (1986-2009). Se presentarán algunas características específicas que tomo la experiencia dando cuenta de las condiciones históricas que moldearon este procesoes
dc.description.peerreviewedPeer reviewedes
dc.identifier.citationRevista Digital Psyberia. Año 2. Nº 4. Dic. 2010. pags. 79-91es
dc.identifier.issn18522580
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/2676
dc.language.isoeses
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Psicología. Secretaría de Ciencia y Ténica.es
dc.relation.publisherversionhttp://www.fpsico.unr.edu.ar/revista/revista/revista_psyberia04.pdfes
dc.rightsOpen accesses
dc.titleDocencia universitaria en psicología: acerca de lo dialógico de una prácticaes
dc.typeArticlees

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