SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST - SITIO DE TEST
 

La observación de clases entre pares, en el núcleo antropológico educativo. Plan de consolidación del equipo académico

Vista sencilla de ítem
dc.creatorBrufman, Gustavo
dc.creatorGiuliano, Micaela
dc.date.accessioned2022-07-07T22:04:57Z
dc.date.available2022-07-07T22:04:57Z
dc.date.issued2022
dc.descriptionObligadxs como equipo de cátedra, en un contexto de pospandemia y relevos de cargos, a redimensionar toda la actividad de docencia e investigación en función del recurso tecnológico disponible, nuestra capacidad de acceso, la conectividad, etc., y la redefinición de los vínculos, las relaciones y las producciones universitarias en general; una nueva configuración de cátedra, y el escenario educativo planteado para el desenvolvimiento de nuestra tarea, nos desafió y nos obligó al diseño e instrumentación de una nueva política de formación y actualización académica, que se constituyera como un verdadero Plan de Consolidación. El que permitiera funcionar efectivamente como equipo. Este artículo aborda uno de los ítems fundamentales de esa consolidación, como es la observación de clases entre pares; una vez afianzados una serie de pasos previos que tienen que ver con el reconocimiento del nuevo proyecto de cátedra. Contemplando además, mayores precisiones en la fundamentación del programa de contenidoses
dc.description.filFil: Brufman, Gustavo. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación. Rosario; Argentina.es
dc.description.filFil: Micaela Giuliano. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educación. Rosario; Argentina.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/23947
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderAutoreses
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/es
dc.subjectObservaciones Transversaleses
dc.subjectTriangulaciónes
dc.subjectComunidad de Aprendizajees
dc.titleLa observación de clases entre pares, en el núcleo antropológico educativo. Plan de consolidación del equipo académicoes
dc.typeother
dc.typeProducción en Extensión
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionproduccion_extension
dc.type.versionpublishedVersiones

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
La observación de clases entre pares en el NAE.pdf
Tamaño:
371.59 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
Nombre:
license.txt
Tamaño:
3.59 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

FHUMyAR - Escuela de Ciencias de la Educación - Producción en Extensión