Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Ciencias Médicas.
Resumen
El Covid-19 trajo aparejada una pandemia inédita dado que modifica de manera abrupta las formas de socializar, educar e intervenir desde el campo de la salud. Los tratamientos fonoaudiológicos se vieron interrumpidos y luego modificados en su modalidad. Esto requirió de la aprobación de ciertos protocolos y guías elaboradas por organismos gubernamentales y por cuerpos de profesionales.
El presente Ensayo trata de brindar un panorama general sobre la clínica fonoaudiológica en tiempos de pandemia y sus efectos, tanto positivos como obstaculizadores.
El trabajo versa sobre cómo la Clínica fonoaudiológica debió afrontar nuevos desafíos, con ventajas y desventajas de la virtualización de la atención en el periodo de pandemia y postpandemia.
Además, se profundiza sobre las consecuencias del aislamiento social y el uso de las pantallas en niños y niñas, en cuales su lenguaje se encontraba en proceso de desarrollo.