(SUP) Informe de Investigación

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Access status: Acceso Abierto ,
Leyes de Newton : una propuesta diferente apelando a la motivación intrínseca y la curiosidad
(2018-10-25) Rosenfeld, Venónica Lis; Caviglia, María Belén
Access status: Acceso Abierto ,
Refracción de la luz para alumnos de nivel secundario : enseñando a partir de experimentos en el aula
(2018-10-25) Rosenfeld, Venónica Lis; Caviglia, María Belén
Access status: Acceso Abierto ,
Seminarios Electivos en Ciencias Fácticas
(2017-10-18) Rosenfeld, Verónica Lis