Desde sus orígenes, el Programa Universitario de Diversidad Sexual del Centro de Estudios Interdisciplinarios (CEI-UNR) ha buscado generar cambios en la manera de pensar la Diversidad, tanto en lo que respecta a las identidades de género como a las distintas orientaciones sexuales, dentro del ámbito académico universitario.

Pensar en términos de diversidad permite contemplar no solo la generación de espacios inclusivos e igualitarios para la población LGTBI de nuestras comunidades universitarias, generando a su vez herramientas y saberes que permitan construir una igualdad que no borre ni desestime las diferencias, sino también luchar contra las situaciones de discriminación y violencia encubierta de la cual los claustros universitarios y los programas curriculares no están exentos.

Ampliar la habilitación política y vital de las pluralidades identitarias dentro de la Universidad se presenta como una tarea urgente e indispensable. Trabajamos para que la vida académica y la educación se desarrollen primariamente a partir del reconocimiento de los miembros de la población LGTBI como sujetos de derechos, tratando de deconstruir los presupuestos naturalizados que circulan en la cotidianeidad de nuestras aulas y nuestra sociedad, relegando a estos sujetos a los términos de la “antinaturalidad” o de la “abyección” (para decirlo con Judith Butler). Por eso nuestro accionar político está orientado en dos direcciones complementarias: hacia la eliminación de derechos vigentes restrictivos (o incluso violentos) para la vida social de la población, y hacia la ampliación de los derechos ya existentes que, a causa de una histórica hegemonía heterosexista y heteronormativa, no admiten o contemplan su acceso por razones de orientación sexual o identidad de género.

La Universidad, como todo ámbito público estatal, debe sostener el compromiso social, político y educativo de participar en las luchas por los derechos de gays, lesbianas, travestis, transexuales, intersexuales y bisexuales, constituyéndose en un espacio que genere educación de calidad igualitaria. A su vez, se deben generar políticas cuyo objetivo sea aportar soluciones en torno las problemáticas de exclusión, de discriminación y violencia social que las comunidades LGTBI padecen en la sociedad en general y en los ámbitos educativos en particular.

En consecuencia, en el marco de los logros obtenidos hasta el momento por la comunidad LGBTI, pero sobre todo en el reconocimiento de que aún quedan pendientes múltiples problemáticas que limitan, dañan y violentan las garantías, los derechos y las libertades de la comunidad, el Programa intenta generar un espacio de discusión y reflexión que abra nuevas líneas para el debate y las acciones (culturales, sociales, políticas, educativas, jurídicas, etc.) en torno al acceso igualitario a la educación y a la vida académica pero sin que esa idea de “igualdad” borre las diferencias sino que, por el contrario, las integre en el marco del respeto por las diversidades conjuntamente con su visibilización. Para ello las y los miembros del Programa Universitario de Diversidad Sexual coordinan diferentes intervenciones académicas con el fin de introducir la problemática a través de la reformulación crítica de saberes y discursos tradicionales, y la inclusión de nuevos abordajes teóricos, procurando: incentivar la investigación en diversidad sexual, incluir la problemática de forma actualizada y democrática en los planes de estudio de cada facultad, replantear las formas heterosexistas en los distintos espacios del ámbito universitario y realizar actividades de extensión al medio en relación a problemáticas vinculadas con la diversidad sexual y de género.

Coordinadora: Violeta Jardón

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