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La construcción de un programa: la alfabetización informacional en el currículum de la Carrera de Especialización en Anestesiología de la Universidad Nacional de Rosario (Argentina)

Fecha

2023-01

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Editor

Instituto Nacional de Salud del Niño San Borja
Resumen
Se presenta la experiencia de integración de módulos de alfabetización informacional en el curriculum de la carrera de posgrado de Especialización en Anestesiología de la Facultad de Ciencias Médicas, Universidad Nacional de Rosario. Se explican las características de los módulos, objetivos, contenidos didácticos y su relación con el Marco de Referencia para Habilidades para el Manejo de la Información en la Educación Superior (ACRL, 2016).

Palabras clave

Alfabetización Informacional, Anestesiología, Educación Basada en Competencias, Almacenamiento y Recuperación de la Información, Curriculum, Estudiantes del Área de la Salud

Citación