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Microanálisis de la interacción colaborativa infantil en función de la edad, el contexto socioeconómico y el tipo de tarea.
Microanálisis de la interacción colaborativa infantil en función de la edad, el contexto socioeconómico y el tipo de tarea.
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Archivos
5- Resumen extenso Castellaro ENIDE 2014.pdf
(93.99 KB)
Fecha
2014-04
Autores
Castellaro, Mariano
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Resumen
Palabras clave
Colaboración entre pares
,
Psicología del desarrollo
,
Psicología del desarrollo
,
Contexto socioeconómico
,
Tipo de tarea
,
Infancia
Citación
URI
http://hdl.handle.net/2133/4133
Colecciones
(PSA) Comunicaciones
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