La enseñanza de las Relaciones Internacionales en la escuela secundaria: diagnóstico y propuesta de material didáctico
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Date
2015
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Abstract
La educación argentina tiene sus inicios en la época de la colonia (S XVI – S XVII – S
XVIII), siendo conducida en sus orígenes por las órdenes religiosas, en su mayoría, de
franciscanos y jesuitas, en las distintas regiones de los que hoy en día es el territorio
argentino. Después de la Revolución de Mayo (1810) hubo algunos intentos de
fomentar la educación, pero fue finalmente con la presidencia de Domingo Faustino
Sarmiento (1868 – 1874) que se dio impulso a la educación estatal, con la creación de
las escuelas normales. Mientras tanto, en Europa, en el siglo XVIII, varios países
consideraban que era tarea suya que todos los niños recibieran un mínimo de formación
escolar.
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Keywords
Relaciones internacionales, Educación, Escuelas secundarias, Argentina