El currículum inexistente. Presencias y ausencias de la política curricular para el Nivel Inicial
dc.citation.title | La política en las tramas educativas | es |
dc.creator | Herenú, Adriana | |
dc.date.accessioned | 2017-08-23T22:18:23Z | |
dc.date.available | 2017-08-23T22:18:23Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.abstract | El presente artículo expone algunos de los argumentos centrales de mi tesis presentada en la Maestría en Políticas Públicas para la Educación (UNL), defendida en agosto de 2016 | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 10-35 | es |
dc.identifier.isbn | 978-987-3900-58-7 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/7897 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Editorial Fundación La Hendija | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/ar/ | * |
dc.subject | Nivel Inicial | es |
dc.subject | Políticas Educativas | es |
dc.subject | Currículum | es |
dc.subject | Última dictadura cívico militar | es |
dc.subject | Décadas 60-70 | es |
dc.title | El currículum inexistente. Presencias y ausencias de la política curricular para el Nivel Inicial | es |
dc.type | bookPart | |
dc.type | parte de libro | |
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