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Experiencias universitarias de enseñanzas a distancia. Praxis, visiones y horizontes.

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dc.citation.titleRevista de la Escuela de Ciencias de la Educaciónes
dc.citation.volume8es
dc.creatorScotta, Virginia
dc.date.accessioned2018-08-10T19:23:51Z
dc.date.available2018-08-10T19:23:51Z
dc.date.issued2013
dc.descriptionEl gran avance de la informática, y con esta, de la educación a distancia, trajeron aparejadas nuevas formas de conocer, de relacionarnos, de investigar e incluso de pensar. La Universidad Nacional de Rosario (UNR) no ha sido ajena al impacto de esta revolución tecnológica. Un sinnúmero de experiencias se fueron desarrollando a través de cátedras, cursos y carreras, donde confluyeron alternativas pedagógicas y didácticas propias de la modalidad, pero también procesos de transformación generados por el avance de las tecnologías digitales.es
dc.description.filFil: Scotta, Virginia. Universidad Nacional de Rosario. Argentina.es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent231-233es
dc.identifier.issn2362-3349es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/11684
dc.language.isospaes
dc.publisherFacultad de Humanidades y Artes de la Universidad Nacional de Rosario. Escuela de Ciencias de la Educación.es
dc.relation.publisherversionhttp://www.revistacseducacion.unr.edu.ar/ojs/index.php/educacion/article/view/166/161es
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.holderRevista de la Escuela de Ciencias de la Educación.es
dc.rights.texthttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/es
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/*
dc.subjectAvance de la informáticaes
dc.subjectEducación a distanciaes
dc.subjectRevolución tecnológicaes
dc.subjectExperiencias universitariases
dc.titleExperiencias universitarias de enseñanzas a distancia. Praxis, visiones y horizontes.es
dc.typearticle
dc.typeartículo
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectionarticulo
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Revista de la Escuela de Ciencias de la Educación - núm. 08 (2013)