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UNPAedita

Fecha

2013-05-12

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Editor

Universidad de Manizales
Resumen
PRESENTAMOS ESTE TRABAJO CON EL DESEO DE CONSTRUIR UN MODELO QUE SUPERE LA FRAGMENTACION DISCIPLINARIA DENTRO DE LA CUAL SE HA DESARROLLADO LA CIENCIA EN EL SIGLO PASADO COMO ASÍ TAMBIÉN PARA CONTRIBUIR A LA TRANSFORMACIÓN QUE DEMANDA NUESTRA PRÁCTICA ORGANIZACIONAL.

Palabras clave

APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL, EDUCACIÓN, CONSTRUCTIVISMO, SISTEMA, COMPLEJIDAD

Citación