UNPAedita
dc.citation.title | UNPAedita | es |
dc.creator | Claudia Perlo | |
dc.date.accessioned | 2014-08-20T13:49:03Z | |
dc.date.accessioned | 2015-02-23T15:29:08Z | |
dc.date.available | 2014-08-20T13:49:03Z | |
dc.date.available | 2015-02-23T15:29:08Z | |
dc.date.issued | 2013-05-12 | |
dc.description.abstract | PRESENTAMOS ESTE TRABAJO CON EL DESEO DE CONSTRUIR UN MODELO QUE SUPERE LA FRAGMENTACION DISCIPLINARIA DENTRO DE LA CUAL SE HA DESARROLLADO LA CIENCIA EN EL SIGLO PASADO COMO ASÍ TAMBIÉN PARA CONTRIBUIR A LA TRANSFORMACIÓN QUE DEMANDA NUESTRA PRÁCTICA ORGANIZACIONAL. | es |
dc.format | application/pdf | |
dc.format.extent | 117 | es |
dc.format.extent | 146 | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/414 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2133/3854 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad de Manizales | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/ | * |
dc.subject | APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL | es |
dc.subject | EDUCACIÓN | es |
dc.subject | CONSTRUCTIVISMO | es |
dc.subject | SISTEMA | es |
dc.subject | COMPLEJIDAD | es |
dc.title | UNPAedita | es |
dc.type | bookPart | |
dc.type | parte de libro | |
dc.type.collection | capitulo_libro |
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