Estrategias de la traducción del Trascendentalismo norteamericano en La Edad de Oro, de José Martí
dc.contributor.advisor | Garbatzsky, Irina | |
dc.creator | García, Ismael | |
dc.date.accessioned | 2024-09-17T13:09:56Z | |
dc.date.available | 2024-09-17T13:09:56Z | |
dc.date.issued | 2022-06-06 | |
dc.description.abstract | A partir de la hipótesis de que, en la obra de José Martí, la traducción de autores extranjeros no se limita a una transposición de código a código, sino al traslado de ideas de uno a otro universo simbólico, analizaremos dos poemas incluidos en La edad de oro (“Dos príncipes”, de Helen Hunt Jackson, y “Cada uno a su oficio”, de Ralph Waldo Emerson). Nos proponemos señalar cuáles son las estrategias de traducción utilizadas por Martí, con el fin de situar las apropiaciones y reinvenciones que hizo de esos poemas, e intentar explicar la composición de esas traducciones en el marco de su proyecto literario, cultural, educativo y político. | |
dc.description.affiliation | García, Ismael. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras; Argentina. | |
dc.description.fil | Univrersidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras | |
dc.description.version | peerreviewed | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/2133/27816 | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Facultad de Humanidades y Artes | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.holder | García, Ismael. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Letras | |
dc.rights.text | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | en |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
dc.subject | Martí, José | |
dc.subject | Modernismo | |
dc.subject | Traducción | |
dc.subject | Educación | |
dc.subject | Trascendentalismo | |
dc.title | Estrategias de la traducción del Trascendentalismo norteamericano en La Edad de Oro, de José Martí | |
dc.type | tesis | |
dc.type.collection | tesina | |
dc.type.other | tesis de grado | |
dc.type.version | acceptedVersion | |
lom.educational.context | grado | |
lom.educational.difficulty | mediana dificultad | |
lom.educational.interactivity | expositiva | |
lom.educational.typicalAgeRange | adultos |
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