La regulación lingüístico-cognitiva de la acción en tareas colaborativas de manipulación en díadas de niños de 4, 8 y 12 años

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dc.citation.titleV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicologíaes
dc.creatorCastellaro, Mariano
dc.date.accessioned2014-08-11T17:37:16Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:39:42Z
dc.date.available2014-08-11T17:37:16Z
dc.date.available2015-02-23T15:39:42Z
dc.date.issued2013-11
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/4125
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectRegulación cognitiva de la acciónes
dc.subjectColaboración entre pareses
dc.subjectInfanciaes
dc.subjectPsicología del desarrolloes
dc.titleLa regulación lingüístico-cognitiva de la acción en tareas colaborativas de manipulación en díadas de niños de 4, 8 y 12 añoses
dc.typeconferenceObject
dc.typedocumento de conferencia
dc.type.collectioncomunicaciones

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