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EDUCACIÓN INTERCULTURAL: FORMACIÓN DOCENTE E INTERVENCIÓN DIDÁCTICA

dc.creatorPerlo, Claudia
dc.date.accessioned2014-10-27T15:59:43Z
dc.date.accessioned2015-02-23T15:29:35Z
dc.date.available2014-10-27T15:59:43Z
dc.date.available2015-02-23T15:29:35Z
dc.date.issued1997-04-24
dc.description.abstractEl presente trabajo forma parte de una investigación acerca de la Diversidad cultural en el Sistema Educativo Argentino desarrollada en el Instituto de Investigaciones en Ciencias de la Educación -IRICE- con sede en la ciudad de Rosario. El mismo reseña una experiencia de capacitación docente en la aplicación de los principios de la educación intercultural en escuelas primarias urbano-marginales.es
dc.formatapplication/pdf
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/439
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/3879
dc.language.isospaes
dc.publisherIRICE-CONICER-UNRes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/ar/*
dc.subjectEDUCACIÓNes
dc.subjectInterculturalidades
dc.subjectINVESTIGACIÓN-ACCIÓNes
dc.titleEDUCACIÓN INTERCULTURAL: FORMACIÓN DOCENTE E INTERVENCIÓN DIDÁCTICAes
dc.typebook
dc.typelibro
dc.type.collectionlibro

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