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La familia argentina´. Las significaciones instituidas en Manuales de Formación Moral y Cívica (1976-1983)

dc.citation.titlePaternalismos Pedagógicos. Las políticas educativas y los libros durante la Dictadura.es
dc.creatorKaufmann, Carolina
dc.date.accessioned2015-03-05T18:34:36Z
dc.date.available2015-03-05T18:34:36Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractEste capítulo se focaliza en el campo discursivo acerca de los saberes sobre la institución “familia”, formalizado en los dispositivos manuales de Formación Moral y Cívica. Manuales que fueron recomendados y utilizados en las escuelas secundarias, durante los años de la última Dictadura argentina (1976-1983). Los interrogantes centrales son: ¿cómo se construye discursivamente, cómo se caracteriza y territorializa a “la familia argentina” en dichos manuales? ¿Qué significaciones sociales imaginarias instituían a esa familia?es
dc.description.abstractThis chapter focuses on the discursive field of knowledge about the institution "family", formalized in manuals devices Moral and Civic Education. Textbooks which were recommended and used in secondary schools during the years of the last Argentine Dictatorship ( 1976-1983). The central questions are: How is discursively constructed, how is characterized and territorializes "the Argentina family" in the manuals ? What instituting imaginary social meanings that family?es
dc.formatapplication/pdf
dc.format.extent111-126es
dc.identifier.isbn987-97019-2-5es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2133/4331
dc.language.isospaes
dc.publisherLabordees
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectArgentina (1976-1983)es
dc.subjectFamilia(s)es
dc.subjectManuales de Formación Cívica y Sociales
dc.subjectFamilia cristianaes
dc.subjectFamily (s)es
dc.subjectTextbooks for Civic and Social Educationes
dc.subjectChristian Familyes
dc.titleLa familia argentina´. Las significaciones instituidas en Manuales de Formación Moral y Cívica (1976-1983)es
dc.title"'The Argentina' family. The meanings included in Moral and Civic Education textbooks (1976-1983) "Inglés
dc.typebookPart
dc.typeparte de libro
dc.typepublishedVersion
dc.type.collectioncapitulo_libro

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Este capítulo se focaliza en el campo discursivo acerca de los saberes sobre la institución “familia”, formalizado en los dispositivos manuales de Formación Moral y Cívica. Manuales que fueron recomendados y utilizados en las escuelas secundarias, durante los años de la última Dictadura argentina (1976-1983). Los interrogantes centrales son: ¿cómo se construye discursivamente, cómo se caracteriza y territorializa a “la familia argentina” en dichos manuales? ¿Qué significaciones sociales imaginarias instituían a esa familia?
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