FHUMyAR - Escuela de Ciencias de la Educación - Artículos con revisión

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Acceso Abierto
Estudiantes de intercambio como herramienta para promover aprendizajes interculturales en la escuela media: un estudio de caso en Argentina
(Common Ground Research Networks, University of Illinois, USA, 2019-01-17) Pozzo, María Isabel
Acceso Abierto
Historia de la inmigración sirio-libanesa en Argentina desde la perspectiva compleja del métissage. Aportes para una educación intercultural.
(Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación. Centro Regional de Investigación y Desarrollo, 2012-02) Pozzo, María Isabel; Bérodot, Soléne